Vecka 10

Nu har det gått några dagar in i mars och vi har precis börjat att prata om våren på NO-lektionerna. Samtal och arbete kring vilka djur som vaknar ur sina iden och om vilka djur som återvänder till Sverige. Vi arbetar även kring vilka vårtecken som vi hittills har hunnit att se och även vilka vi förväntar oss att se de kommande veckorna.

I SO har vi arbetar kring hur det var i skolan för 100 år sedan och jämfört med hur det ser ut idag i skolan. Vi kommer att arbeta även nästkommande vecka kring ”förr och nu” och då se lite på skillnaderna kring yrken och vad som hänt under de senaste 100 åren. Den 19 mars kommer vi i klassen att gå till Sörmlandsmuseum för att bli guidade i ämnet också och se på hur det kunde se ut för 100 år sedan. Finns möjlighet för dig som förälder att komma med den dagen som stöd i klassen (dock kan jag bara ta med max 2 st) (så skulle du vilja komma med så sänd mig gärna ett mejl, först till kvarn).

Svenskan har vi arbetat med läsförståelse, veckans ord, dubbelkonsonanter, skriver en saga, skrivit brev till vår ”vänklass” och vi har arbetat med läs och skrivprogram på dator och Ipad.

Matematiken har vi avslutat kapitel 1 där vi har arbetat med att kunna lösa uppgifter i addition genom att först addera till helt tiotal, kunna lösa uppgifter i subtraktion genom att först subtrahera till helt tiotal. Kunna addera och subtrahera med hela tiotal och förstå och kunna använda den kommutativa lagen i addition. Kunna lösa uppgifter i addition med mellanled och kunna lösa uppgifter i subtraktion med mellanled. Har fått arbeta med att lösa textuppgifter och kunna göra talfamilj och även skilja på udda och jämna tal.

Nästa vecka ska vi börja kapitel 2 där vi ska arbeta med talen 0-1000.

I bilden/teknik: Här arbetade eleverna med att följa en instruktion och arbeta med olika tekniker för att skapa ett ”Japanskt körsbärsträd” (se bifogad bild). 

Engelskan arbetade vi med olika ord och fraser och läste och lyssnade på en bok på engelska.

Musiken hade eleverna tillsammans med Tina och de spelade på keyboard.

Idrotten hade eleverna tillsammans med Marcus på Östra skolan.

Firade 300 dagar sedan skolstart (6/3). Det firade vi med att eleverna önskade film och mys med medtagna gosedjur.

Nästan alla utvecklingssamtal är nu gjorda.

Nästa vecka:

Måndag:        Ny elev kommer till klassen.

Tisdag:         

Onsdag:        Studiedag (eleverna är lediga från skolan) Fritids är öppet.

Torsdag:        Ta med Läxan till skolan. 

Fredag:         

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

*  *  *

Ha en fin helg