Mossor och lavar

Nyköpings Naturskola har bjudit in oss till ett TEMA med Mossor och lavar.

(Nästa vecka, tisdag den 8 oktober kl 9:00 och fram till lunch kommer vi vara i skolskogen bakom sjukhuset)

• ·         Vi diskuterar skillnader mellan mossor och lavar.
• ·        Studier i lupp.
• ·        Vi diskuterar mossor och lavars roll i naturen och hur de förökar sig
• ·         Vi letar efter olika mossor och lavar och namnger dessa.
• ·         Saga som repetition av artkunskap.

Som förälder kan du förbereda ditt barn på dessa ORD OCH BEGREPP som vi kommer ATT DISKUTERA i skogen på tisdag:

• ·         Hösttecken       
• ·         Timmer (dvs. stockar)
• ·         Lav  
• ·         Island
• ·         Mossa               
• ·         Ren (djuret)
• ·         Klorofyll            
• ·         Bakteriedödande
• ·         Alg  
• ·         Identiska
• ·         Svamp               
• ·         Lupp
• ·         Tvillingar

_________________________________________________________

Ur läroplan för grundskolan, Lgr11 under ämnena biologi och fysik samt idrott och hälsa 

Eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att 

·         genomföra systematiska undersökningar(bi/fy) 

·         använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället (bi) 

·         genomföra och anpassa utevistelse och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer (idh).

Centralt innehåll för år 1-3 som kan komma att beröras: 

Naturorienterande ämnen

Året runt i naturen 

·         Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider.

·         Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

·         Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

·         Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

Metoder och arbetssätt 

·         Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

·         Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

·         Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer.

Idrott och hälsa 

·         Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

·         Allemansrättens grunder.